A cserkészet értékei
Mészáros Gergely
Mi az érték? Dolog, személy, eszme elismert jósága, fontossága, ami szükségletet elégít ki és megbecsülést élvez. A dolog lehet a csapatraktár, a személy lehet a csapat egy tagja, az eszme a cserkészet alapelvei.
Vajon mindenki ugyanazt gondolja érték alatt? Használhatjuk axiómaként? Vagy ez tabu, amiről sosem beszélünk? Az érték mindig hivatkozási alap egy döntés során. Az értékeket tápláljuk és védjük a döntésekkel, így értékeket teremtünk!
Értékeink a közösség, a raji identitás, a saját értékeim.
A cserkészet nem profitorientált tevékenység! Az értékteremtés CST feladat, fontos, de nem sürgős. Egy ST csak alkalmazza, nem ír reflexiót, nem végzi ezek rendszeres áttekintését. Egy CST-nek reflektálnia kell.
Mi a közös érték?
-
Külső kommunikáció - a szülői levélben leírjuk, hogy értéket adunk át, nem csak lekötjük a gyerekeket, eszményt nevelünk.
-
Belső kommunikáció - ugyanaz, mint a külső, csak befele
-
Döntések irányítása - értékre hivatkozva
-
Reflexió
| Alapértékek | Inspiráló értékek |
|---|---|
| Közös minimum | Közös vágyott cél |
| Belépési küszöb | Értékkínálat része, ezt akarjuk adni |
| Adottnak vesszük | Törekszünk felé |
Ne cseréljük fel az alapértékeket a vágyott célokkal! Pl. a cserkésztörvény cél? Nem, az alapérték.
Hegyet nem lehet a tetejéről megmászni. A még magasabb hegy csak az előző csúcsáról látszik.
Értékelemzés
Érték <-> Ellenérték elemzés, mindkettő érték, de arányuk egymás rovására megy. Pl. Biztonság <-> Kaland, kihívás; Tolerancia <-> Következetesség Mondj még ilyeneket!
| Sörpad <-> Épített asztal |
| Kényelem <-> Fapad |
| Társadalmi szerepvállalás <-> Közmunkás |
| Vallásos nevelés <-> Hittancsoport |
| Családi csapat <-> Kívülről jött vezető |
| SNI-s befogadóképesség <-> Gyógypedagógusok alkalmazása |
| Gyarapodás <-> Minőség |
I. gyakorlat
Gyűjts össze három példaképet! Cserkész, család, történelmi személy. Írd össze a tulajdonságait, amiben példamutató, ezt írd post-it-re. Csoportosítsd őket: fedjék egymást. Ezen csoportoknak adj címet, ez lesz az ÉRTÉK. Legyen öt darab érték egy táblázatban sorokban felsorolva, az oszlopokban pedig a korosztályok. Ez csoportfeladat!

Tételmondat alkotás
Hiszem, hogy a cserkészet...
Fejezd be a mondatot. Keress egy párt. Vele együtt alkossatok eg új mondatot kettőtök mondatából. Így tovább: 2-4-8-16... a végén egyetlen tételmondat lesz belőle.
„Hiszem, hogy a cserkészet egy olyan közösség, amely módszerei által Isten felé növekedve jobb hellyé teszi a világot.” - 15/A. évf.
